Tarefa 3: Reflexão sobre “O uso das tecnologias digitais em rede na sociedade do século XXI, efeitos dos processos de uso e a sua importância na educação e na aprendizagem”
Recurso obrigatório :
Amante, Quintas-Mendes, Morgado & Pereira (2008). Novos contextos de Aprendizagem e Educação online. Revista Portuguesa de Pedagogia, Ano 42 (3), pp. 99-119.
1. Explique as razões apontadas pelos autores nas sucessivas
tentativas de integração das tecnologias e dificuldades encontradas, explicando
o que se pretende atingir com o uso destas nos contextos de educação e de
formação na sociedade atual. Na sua resposta destaque os motivos explicativos
das dificuldades encontradas, e as vantagens que podem advir da integração das
novas tecnologias nos espaços pedagógicos.
Com base na leitura do documento, rapidamente nos
apercebemos que apesar dos esforços para integrar as novas tecnologias nos
espaços pedagógicos, a sua realização ainda está muito aquém do esperado,
segundo Cuban (1993), uma das razões prende-se com o fato de as escolas não
estarem muito disponíveis para integrar as novas tecnologias no seu dia-a-dia,
por um lado é compreensivo, pois durante muito tempo as escolas funcionavam de
forma “tradicional” sem recurso ás novas tecnologias, logo é compreensível que
seja mais complicada esta integração.
Citando Perrenoud (2002) “(…) para transformar a
Escola numa organização aprendente é necessário “toucher le systéme éducatif
dans son ensemble(…)” (p. 208), ou seja é necessário que exista uma “mudança”
no sistema educativo ou seja que exista uma abertura para que as novas
tecnologias possam surgir nas organizações escolares, é importante referir que
para que tal possa acontecer também é necessário que as escolas tenham a
logística necessária e todos os recursos necessários.
Segundo Mello (2002), a introdução das novas
tecnologias provocou algum impacto junto das organizações escolares, porém a
sua ação não foi “introduzida” na parte que deveria nomeadamente na parte da
organização pedagógica.
Contudo e é muito importante percebermos e refletirmos
que a integração das novas tecnologias é muito importante para a dinâmica das
instituições escolares. Há alguns anos atrás as salas de aula eram compostas
por cadeiras, mesas e um quadro a giz, ou seja, a maior parte do tempo o
professor passava as aulas a falar, a ditar a matéria aos alunos e os alunos
passavam a aula a tirar apontamentos e a prestar atenção ao que o professor
dizia.
Hoje em dia a situação é completamente diferente, existindo a
possibilidade de tornar as aulas muito mais interessantes e atrativas,
facilitando o professor pois dispõem de mais matérias para se apoiar e para os
alunos que já não tem de passar o tempo todo a ouvir o professor.
Nos dias de
hoje cada vez é mais comum ouvirmos falar na aprendizagem ao longo da vida,talvez pela necessidade que existe cada vez mais em atualizar os nossos
conhecimentos ou então adquirir novos, uma pessoa que trabalhe há muito tempo
numa empresa vai chegar a um ponto que vai necessitar de ter formação, é neste
sentido que entra a introdução das novas tecnologias, pois para além de
dinamizar as atividades que são feitas presencialmente pelos alunos/formadores,
também se adapta á aprendizagem á distância, pois muitas vezes os alunos não se
podem deslocar ás instituições escolares e deste modo integram em cursos que
são lecionados através de “um click”.
A integração das novas tecnologias é tem
como vantagem também a partilha de informações, conhecimentos, experiências
como revela Dias et al.2005. Partindo
deste ponto rapidamente percebemos que a integração das novas tecnologias é
algo muito importante e a sua integração oferece muitas vantagens nomeadamente
no ensino superior e na aprendizagem ao longo da vida. No ensino superior a
quantidade de matéria por cada unidade curricular é muita e por vezes o tempo
também não ajuda muito, por isso torna-se fundamental que os alunos tenham ao
seu dispor não só acesso aos manuais ou apontamentos, mas também a todo o material
didático que esteja disponível.
- Caro visitante se quiser ler na integra o artigo utilizado para responder a esta questão:
A integração das novas tecnologias é tem
como vantagem também a partilha de informações, conhecimentos, experiências
como revela Dias et al.2005. Partindo
deste ponto rapidamente percebemos que a integração das novas tecnologias é
algo muito importante e a sua integração oferece muitas vantagens nomeadamente
no ensino superior e na aprendizagem ao longo da vida. No ensino superior a
quantidade de matéria por cada unidade curricular é muita e por vezes o tempo
também não ajuda muito, por isso torna-se fundamental que os alunos tenham ao
seu dispor não só acesso aos manuais ou apontamentos, mas também a todo o material
didático que esteja disponível.
- Caro visitante se quiser ler na integra o artigo utilizado para responder a esta questão:
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